广东:深圳实施健康校园行动计划 当好学生的“健康守门人”

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原标题:深圳实施健康校园行动计划成为好学生的“健康门卫”。

社区健康服务进入校园，为每个学生创建动态的健康成长文件。

“家-学校-卫”联合开展健康教育活动。

罗湖医院集团的医生进入校园进行学生视力筛查。

深圳晚报07月11日第一学期结束了。 孩子的视力没有下降吗？ 口腔沟被封闭了要去哪里？ 孩子的健康状况如何改善？ 从今年开始，全市各中小学全面实施健康校园行动计划，以全科医生进入校园、家-学校-卫联动、建立学生动态健康文件等多种形式管理学生健康，给孩子健康带来很多保障。

日前，深圳市卫生健康委员会(以下简称市卫生委)和深圳市教育局发布了《关于实施健康校园行动计划的通知》(以下简称“通知”)，在全市各中小学实施健康校园行动计划，加强学校卫生事业，

进入社区健康服务校园为教师和学生提供健康管理服务

根据《通知》，今年将推进社区健康服务进入校园。 另一方面，加强学校和社会健康机构的合作，加强教卫合作，敦促社会健康机构和对口服务的学校、儿童设施建立健全的学校卫生事业的合作体制，推进社会健康服务进入校园，与校医合作进行健康教育、季节性传染病预防和学生 另一方面，探索在学校考试中设立社会健康机构，在全市高中和师生总量大的中小学考试中设立社区健康服务站，协助校医开展学校卫生事业，为师生提供医疗、预防、保健、健康教育和健康促进、运动回路

实际上，罗湖医院集团从去年9月开始在罗湖区的10所学校进行试验，从最近的社康机构选出全科医生进入试验学校医务室，确立了“学校负责教育和安全，罗湖医院集团负责医疗卫生”的医疗卫生专业化运营教育卫生融合模式，进行医疗

叶燕秋是罗湖医院集团稻冈社康中心的全科医生。 年9月1日，被派驻罗湖教科院附属学校医务室，得到了新的身份——校医。 她的工作首先是和原来的校医一起管理全校师生的健康。

“比起社康的工作，学校的工作更复杂琐碎，除了日常的校园环境检查、病假登记访问、疫情报告等工作外，还从事健康宣教、眼保健和师生的动态健康文件的建立等工作，进行分级诊疗，更专业，解决师生的突发状况。 」叶燕秋去年因为腹痛来到医务室的中学女孩，女孩说自己的问题不大可以继续上课。 在基础检查中，叶燕秋发现她不是普通病，马上联系上级医院进行进一步检查，然后证明女孩是卵巢黄体，利益适时，不会恶化病情。

罗湖医院集团公司管中心主任王箭表示，罗湖医院集团和学校开展“教卫融合”以来，初步建立了“三位一体”的校园医疗服务和疾病预防控制系统。 师生健康素养水平明显提高，罗湖区中小学生健康素养水平从去年的18.97% (中学生)和16.5% (小学生)上升到去年的39.25%和35.58%，高于全市平均水平。 校园传染病和凝集性疫病得到比较有效的控制，年传染病凝集性疫病比年下降34.56%。

“家-学校-卫”合作健康教育模式推荐

根据《通知》，有必要提高学生的健康水平。 实施学生常见病防治项目，继续开展儿童青少年近视预防和管理项目，中小学生脊柱侧弯免费筛查，二年级六龄牙免费沟闭锁，学生营养健康干预项目，学校结核病预防和管理 并创新健康教育和健康促进方法，深入实施“家-学校-卫”合作学生健康教育项目，推进家长委员会的参与，促进形成“大型”学生健康促进的新格局。

年，市卫生委联合市教育局试点开展“家-学校-卫”合作学生健康教育模式，全市28所试点学校共计238人市、区、学校三级健康家委员会从事网络工作，家长讲师团成员48人。 健康家委员会以班级为单位开展了营养、近视预防管理、建立无烟家庭等多项主题活动，使孩子们从小就了解健康知识，培养健康行为，掌握健康技能。 年，项目学校扩展到49所，飞行员学年从二年级扩展到一年级到六年级涵盖整个小学。

“五谷杂粮是宝。 多吃蔬菜和水果，身体会好很多。 》宝安区慢性病防治院出品的“营养婴儿体操”在宝安区许多小学进行宣传。 “我们学校由我和舞蹈老师专门教授学生，小学生们边唱歌边跳舞，不仅锻炼了身体，即使潜移默化也学到了很多健康营养知识。 ”深圳市宝安区西乡小学的校医王考梅说。

西乡小学学生家长钱晓阳是健康家委员会的成员，他非常积极地参与学校的健康教育工作，与学校的医生、家长交流健康教育的妙招和做法。 “女儿在学校学了《营养婴儿体操》，自愿要求回家后吃蔬菜水果”钱晓阳成为健康家委员会后，在准备dv比赛的时候，他为了和孩子一起看寻找多个健康宣教的录像等。 “女儿在家，自主指导大人炒菜的时候，为了不过量摄取油和盐，也知道使用量杯。 现在，孩子的食欲变得明显，疾病变少，身体质量提高，到了周末积极建议去爬山锻炼身体。 ”。 钱晓阳说。

“家长们发挥各自的创造性，每次健康教育都非常有特色。 他们的移动对我们有帮助。 》深圳市慢性病防治中心业务管理科主任熊静帆说，家委参与健康教育，在学校和卫生专业机构之间起着纽带作用，对学校健康教育起着很好的补充，起参谋、督促作用，使教育部门和家长朋友一致同意 未来将继续完善“家-学-卫”合作学生健康教育模式，建立健康家委会长效机制，全面宣传中小学学生健康教育的普及。

加强重要传染病的预防和治疗，抑制流感等凝集性疫病

校园作为学生聚集性的场所，必须开展重要的传染病预防控制强化行动。 《通知》提出，必须牢牢掌握适龄儿童水痘疫苗免费接种、水痘疫苗应急接种、符合条件在校中小学生流感疫苗免费接种等工作。 根据传染病流行季节的优势，开展比较校园清洁卫生、全民洗手健康促进项目、食品卫生与安全检查、学生健康监测等重要的传染病预防控制强化行动，开展水痘、手足口病、流感、感染性腹泻、结核等聚集性 支持在有条件的学校和儿童设施中设置自动测温和面部识别的一体化系统，提高早检、下午检的性能。

除此之外，各学校和儿童设施还建设了完整的防蚊门、防鼠板、毒鼠屋等病媒生物防治设施，加强学校环境卫生整治，及时清理垃圾、垃圾和积水，特别是加强学校的工地管理，去除蚊子的发生地，病媒生

改善校园健康环境的室内灯具配置应符合采光照明卫生标准

《通知》还指出，通过实施校园厕所升级改造项目，改善教室卫生条件，加强饮用水管理，改善校园整体健康环境。

从年开始，各中小学和儿童设施必须根据国家标准购买桌椅，根据高中低年级学生的身高优势合理优化配置。 到年底，各中小学和中小学设施必须按照中小学教室的采光和照明卫生标准调整学校教室的灯具配置。 市区疾病预防控制机构必须提供学校课桌椅和灯具配置调整等技术支持。 年前，各学校和幼儿设施必须按照《中小学设计规范gb50099-》实施中小学厕所改造升级，按照标准规范改造，配备必要的用品和设施，如高速处理器、洗手液、信件、通风设备等。

另外，要推进智力健康校园的建设。 到年底，对学生健康监测系统进行了升级改造，开发建设了智力学生健康监测平台，实现了社区健康服务新闻系统和新闻合作。 学生因病缺勤，整合年度体检、医疗机构诊疗服务、学生眼睛健康和眼病监测、学生脊柱健康监测、学生营养干预数据，促进学生健康监测新闻的集中聚集，为每个学生动态健康成长 推进知识健康监测装备、学生可穿戴健康监测设备和知识卫生健康app在学校卫生事业中的运用，提高学校卫生健康管理、学生健康监测效率，帮助学校和家长理解学生的健康动态。

(周钱深卫信)