广东:围观！深圳中学初中部第二批精品课上线！

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编辑:为了更好地支持全市中小学生的“停课停课”，读了特连深圳中学等名校，邀请名师回家，第一个精品课上线后受到好评。 为了满足广大学子对高质量网上课程的诉求，从即日开始，深夜还有一个精品教室读了特重磅的上线，课程的复印件和科目更加多样。

这次重磅推送的深圳中学精选课程共15节，其中中学1年级6节、中学2年级4节、中学3年级5节，科目涵盖语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理及音乐等，学科门类多，课程复印件 演说的教师中有有经验的资深名师和名门毕业的教坛新秀。

疫情期间，深圳中学具有一贯的社会责任和使命负责人，根据高质量教育资源共享的大体情况，从2月10日开始率先向全国学生开放的高中生广播课程，与需要的学生同步提供在线学习。 深中校长朱华伟说，发布精品课程是深圳建设世界一流学校的负责人，也是提高深中教师职业素养的比较有效的方法。 “追求卓越，领先于人的勇气”一直是深刻的人实践的教育理念，也是表现成熟、开放精神的应有之义。

深圳中学中学部第二届精品课课表:

深圳中学中学部发表教师个人资料

韩璐

深圳中学语文教师本科毕业于北京师范大学汉语文学专业，研究生毕业于北京师范大学文艺学专业。 在深圳市中学语文“名萧读”教育系列活动中获得一等奖，在“全市青年教师朗读大赛”中获得二等奖，在中考语文评价活动中被选为“优秀评价者”，指导过的很多学生在“全国中学生语文能力大赛”中获奖。

教育理念:教育是生活，生活是教育。

张文涛

深圳中学数学教师、深圳市“十佳青年教师”、市教育系统“优秀党务工作者”曾三次被评为“深圳市高考先进个体”，被教学生有两人获得深圳市高考总分状元。 指导学生3支美国高中生数学建模竞赛特等奖队，2支队被授予最高荣誉informs奖。 曾经指导学生获得两个丘成桐中学科学奖(数学)世界总决赛铜奖队，其中一个名列全国第一。 教育设计入选了《新校长》杂志中学数学年度创新教育设计。 教育部课程教材研究所要点课题的核心成员，许多深圳市教育科学计划的重大课题成员。 主持的“中学数学建模”和“丘成桐中学数学奖”被选为深圳市的“好课”。 在《中国数学教育》和《中小学数学》等杂志上发表多个论文，与人共创著作。

教育理念:与学生坦诚相处，相信他们一定会成功！

饶晓星

深圳中学数学高级教师。 2003年以来，在深圳中学中学竞赛班从事教育和教育工作，被教学生的学问之路遍布国内外名校。

教育理念: you’llneverwalkalone。

刘亦俊

深圳中学数学教师华南师范大学本科数学和应用数学专业毕业，研究生被推荐为华南师范大学数学学科教育专业。 数学奥林匹克一级教练、年全国中学数学联赛优秀教练、年深圳中学青年教师基本工作竞赛、年深圳中学高质量课竞赛均获得一等奖。

教育理念:培养合理的精神，帮助学生思考地更清楚、更全面、更深入、更合理。

冯瑞

深圳中学英语教师英语专业硕士曾获深圳市“优秀课例视频质量奖”、“高考先进个体”等。 多次接受开课，博得好评。 担任过高中超常班的英语教师和班主任，迷恋过学生！

教育理念:热爱教育，享受教育，沉浸在音乐中！

石晓艳

深圳中学英语教师深圳中学优秀教师和优秀班主任曾担任广东省高考英语备考教学观看示范课、深圳市高中英语课型教学观看公开课。 连续两年获得深圳中学青年教师高质量课竞赛一等奖，获得广东省高校青年教师教育竞赛深圳市二等奖，深圳市高校高质量课例录像。 多次指导学生参加全国创新英语竞赛，在全国中学生英语能力竞赛中获奖，获得全国特级指导教师称号。

教育理念:遵循教育规律和学生成长规律。

馀烨樱

深圳中学英语教师北京师范大学本科英语专业毕业，研究生毕业于北京师范大学学科教育(英语)专业。 获得第七届全国中学英语教室教育优秀课展评价二等奖，广东省中小学英语学科骨干教师培训班的学生多次获得优秀班主任、优秀教师称号。

教育理念:彻底做简单的事件，让平凡的事件变得古典，让所有的小事变得更精彩。

刘铭文

我现在是深圳中学的物理教师。 理论物理专业博士，高中就读于东北师大附中，获得2009年全国高中物理竞赛一等奖，推荐中国科学技术大学。 年进入深圳中学，担任物理竞赛的指导者。

教育理念:教育的目的是培养学生自己学习研究，用自己的头脑思考自己的手。

黎颖

毕业于深圳中学物理教师北京师范大学物理系，推荐了北京师范大学的集体状态物理研究生。 曾在深圳中学竞赛班、国际系统( ap物理)、深圳中学中学部任教，指导学生在大同杯中学生物理竞赛中获奖，指导学生在cypt、usaypt中获奖。

教育理念:教师自我成长是学生成长的源泉。

曾灿

深圳中学化学教师2009年入选化学竞赛湖南省队，年获得冬令营全国决赛金牌，推荐给北京大学。 年本科毕业，放弃直博机会来到深中教师。 指导进入广东省队十余名学生，一等奖几十人，其中刘丰源、周智入选国际化学竞赛中国国家集训队，推荐清华、北大。

教育理念:因为材料的教育，严格而不苛刻。

郑志伟

深圳中学化学教师北京师范大学化学学院硕士研究生担任深圳中学化学竞赛的教练，指导学生获得全国化学竞赛冬令营的金牌。 有多年高三化学教学经验，所拥有的班级成绩优秀。 获得深圳市高考模拟命题竞赛一等奖，连续几年担任深圳市高考化学模拟考试命题工作，有丰富的命题经验。

教育理念:师生关系的最高境界是互相欣赏。

赵文杰

深圳中学历史教师。 2000年毕业于陕西师范大学历史系，三次获得省教育竞赛一等奖，两次获得市一等奖。 10年以上在深圳中学的超常班、3+2系统、竞赛班从事历史教育工作，长期担任中学3年级毕业班老师。

教育理念:他们可以在历史悠久的天空中隐约看到自己的归宿，认识到人生的价值。

在斯寒

深圳中学历史教师。 史学硕士，-年就读于北京师范大学历史学院。 每年进入深圳中学，成为前16班的班主任。

教育理念:历史课要以“贯通”为先，“归纳”为后。

蔡锦涛

深圳中学地理教师本科毕业于江西师范大学地理科学专业，研究生毕业于华中师范大学自然地理学专业，是目前中学部的理科带头人。 连续两年担任中考地理命题事业，被评为“中考优秀命题教师”称号，年指导学生获得“环球自然日”国际组一等奖，年指导地理科组申报深圳市特色科组，参与编辑多部教参教辅。

教育理念:地理是生活，学习如体验。

李天丽

深圳中学音乐教师本科毕业于武汉音乐学院音乐教育专业，研究生毕业于英国伯明翰大学音乐表演专业。 获得年度教育部“一师一优课”优课、广东省及深圳市优课、深圳市第八届中小学教师技能大赛二等奖、基本工作大赛三等奖。

教育理念:通过音乐的学习让学生们感受到生活的美丽。

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读特首席记者姚卓文