广东:生命教育中的“南山”约会 吹开西丽小学生命教育之花

本篇文章2984字，读完约7分钟

深圳客户端深圳信息网新闻(记者王志明通讯员刘雨晴钟爱兰)庚子鼠年春节，从新型冠状病毒感染的肺炎疫情震撼了全世界人民的心，所有中国大陆人民都以各种方式投入了这场抗击疫情的战斗。 南山教育者一边按照各级政府和教育主管部门的统一部署进行疫情对策，一边思考未来人才迅速发展的重要课题——生命教育。

南山区政协副主席、区教育局局长、党组书记刘根平在多次视频会议上强调，为了加强生命教育，必须在延期入学期间让学生认知生命，引诱学生害怕生命。 2月17日，西丽小学校长张光富通过“空中教室”为全校师生开设了以生命健康为主题的入学第一课，诱惑全体师生尊重生命，热爱生活。 “只有尊重地球上的所有生命，热爱生活，才能安于平淡，享受生活。 ”。

生命教育在南山教育中一直是重要的课程，用旧照片目击了17年前南山区西丽小学学子和钟南山的“南山”约会。

2003年那场令人惊叹的SARS对策之战，也是中国工程院院士、全国著名呼吸病学专家钟南山成为国人眼中的“非英雄”，各媒体争相采访的对象，保守务实的钟南山婉拒了大多数媒体的采访邀请 但是，西丽小学时的年级长彭林林老师通过广州呼吸疾病研究所，表达了学校“约会凉茶”部的小记者们的采访愿望时，钟南山欣然答应了。 钟南山铸魂育人的教育感情，可能也有南山这个地区的缘分。 完成了特别的“南山约会”，给小记者们上了深入的生命教育课。

南山区教育局领导为这次活动安排了车辆，西丽小学的师生顺利到达广州呼吸疾病研究所，受到了高规格的接待:精心布置的会场，充分准备的讲座……孩子们还是他们多么幸运，对时代的英雄模范为零

讲座进展顺利，钟南山的分享和两人抗sars英模的报告生动地再现了非典型肺炎袭击广东部分地区时，广大医务人员奋起抵抗，尽快挽救生命的情景。 在场的所有教师和学生都被白衣士兵们的勇气和信念深深地感动了:生命固然宝贵，但在可怕的疾病和死亡面前，人性的神圣升华，散发出灿烂的光辉。

讲座结束后，钟南山应小记者们的要求，温和耐心地鼓励他们逐一签字纪念，让他们努力学习科学知识，肩负着国家接班人的历史重任。 到目前为止，讲座的细节可能教师和学生们已经忘记了，但抵制非英雄的大胆，为教师和学生们打开理解生命的窗户，启发生命的智慧，早就成为他们生命中不可磨灭的印记。 转眼17年过去了，当年的小记者们已经成长为社会快速发展的中坚力量，当华夏大地再次响起人民对抗新冠引起的肺炎疫情的战斗时，他们不禁感慨万千。

照片中担任西丽小学少先队大队长的张梦婷小记者，现在是深圳闪回科技产品运营经理，“17年前，我是小学生，有幸能采访钟南山院士和他的团队。 当时，sars影响了无数人的生活和工作，以钟院士为代表的医务人员奋斗在第一线，为全国人民撑起了一天，让小我明白了生命的重要性。 年初发生了新型冠状病毒疫情，钟老又病危赶到前线，在全国努力下，疫情得到比较有效的控制，病例治愈数量超过了新的数量，疫情防控看到了胜利的曙光，拯救了成千上万的生命，钟老等医务人员其他 ”。

曾经的小记者陈欣婷，现在成为南山区的教师，面对这次异常凶猛的新冠引起的肺炎疫情，她非常淡定:“曾经的我在西丽小学接受过良好的生命教育，经历过sars，有幸与钟南山院士面对面交流。 现在的我作为教师，是增加责任和负责人，继承生命教育。 我相信我们能战胜病毒取得最后的胜利。 ”。

记者姜慧宇从美国留学来，现在在招商银行深圳分行战术部。 “17年前，我见到了只能在电视上看到的“抗非英雄”钟南山院士，他在讲台上用挺直腰、平实的语言跟我们说了非典时期的各种事情。 在他平静的语调下，我无法完全理解这种关于惊险和伟大生命的经验。 17年后，我长大了。 84岁的钟南山院士再次逆向作战。 坐他的高铁餐车去武汉抢救瘟疫的情报照片再次打动了国人。 他用实际行动告诉了我们国家的兴亡匹夫负责的负责人和学术良心。 生命不仅是个人的存在，而且是精神和力量，我们都必须像钟院士一样努力。

小记者庄灯塔，现在是深圳市中装建设集团股份有限公司的企业项目经理，他说:“感谢母校和老师，在我们小时候长大的重要时间，为我们打造了一个良好的生命教育平台。 17年前和钟南山院士的一面之缘，在我无知的少年时代，埋下了认知生命、害怕生命的种子。 现在再次看到84岁的钟南山院士在抗击疫情的第一线奋斗时，我非常感动，我相信生命不断，经不起风雨！ ”。

小记者孙深圳昊现在是深圳大学的专业研究员，是香港城市大学的博士生，与他的小学恩师相比，他已经从蓝胜过蓝。 想起在母校的时间和对钟南山院士的采访，他说:“2003年末，我和钟爱兰老师一起参加了采访钟南山院士的“约会凉茶”活动。 尽管面对一群小学生，钟院士还是耐心地回答了我们的问题。 不含糊。 钟院士亲切的形象一直印在我脑海里。 这是第一次。 我对生命进行了更深入的思考。 钟院士不愧是时代英雄，是年轻人值得学习的榜样。 其一是多次运动，永远旺盛的生命力，表已经过了80年，但他依然精力充沛，思维清晰，和十几年前一样。 其二，不仅仅是上面的权威，事实上，寻求真理的一方是人的正道。 在这次新型冠状病毒攻击中，钟院士着眼大局，大力支持武汉封城，阻止疫情在全国其他地区发生。 17年前的“约会凉茶”生命教育启蒙了我，17年后的今天，我对生命有了更深的认识。 感谢母校！ ”。

正是17年前这个别开生面的生命教育科，让孩子们正确认识生命的真意，帮助他们健康成长，今天面对新型冠状病毒的猛烈威胁，内心也增加了冷静和决心。 这样的生命教育课，多年来在西丽小学从未缺席过。 照片上的团队老师钟爱兰扎根于西丽小学20余载，在她的日常教育教学工作中，无论是班主任的工作还是语言课，由于学生年龄小，对生命意义缺乏深刻的理解，她错过了对孩子进行生命教育的时机。 班里有孩子的母亲生病，钟爱兰注意孩子的成长，在生活上总是关注她，不仅用爱让孩子平静地度过失去母亲的悲伤，而且完全利用教材，给孩子带来活力的精神力量。 在上学期学校为克罗恩病同学献爱的活动中，钟爱兰率先垂范，引导全班的孩子们采取实际行动，理解“用爱帮助别人渡过难关，生命更有意义”的意思。 除钟爱兰外，照片上为孩子们“唱歌”竭尽全力的彭林林、孙映飞、卓丹等老师们同十年一日在生命教育行业深耕，推进生命教育在西丽小学的“工资传承”。

目前，作为全国生命教育先进机构，西丽小学的生命教育越来越牢固。 从年下半年开始，学校与中国教育技术协会电影教育专业委员共同开发“生命文化”校本学校材料，从生存、生活、生态三个层面让学生认知生命，理解生命，尊重生命，追求生命价值。 这个课程在日本工程学会组织的中日教育技术交流中，受到了日本大小中学的校长、教授的好评。 在这次反击新型冠状病毒大爆发中，学校迅速行动，期待着通过网络平台和微信公众平台推送课程，南山所有的学子，乃至全国的中小学共同在这门课上给予学生关于生命的启发。 今后，学校将深化生命教育课程，担负立德树人、培根铸造灵魂的使命，保护一代又一代西丽学子的健康快乐。

西丽小学退休教师聂兆英向钟南山院士拜读的感想:

见到钟南山一辈子也不会忘记

想起以前的照片

南山院士出现在眼前。

去广州找国宝

育人的重担扛在肩上。

西方的师生不怕痛苦

学习提高斗志。

拜访名士，开阔视野。

抬起头来永远前进！