在疫情防控期间，广东省决定在全省学校开展文明祭祀专项教育

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【指南】:近日，广东省教育厅新型冠状病毒疫情防控领导小组下发《关于开展文明祭祀专项教育的通知》，决定在全省范围内开展文明祭祀专项教育。

在疫情防控期间，广东省决定在全省学校开展文明祭祀专项教育

为贯彻落实国家和省关于清明节期间防控新型冠状病毒肺炎疫情的要求，巩固和扩大疫情防控形势向持续积极的方向发展，防止疫情反弹，大力倡导绿色、文明、简单的新型冠状病毒疫情防控新风尚， 广东省教育厅传染病防治领导小组近日下发了《关于开展文明祭祀专项教育的通知》，决定在全省学校开展文明祭祀专项教育。

教育内容:

(一)教育引导学生，通过学生带动家长增强文明崇拜意识，树立文明崇拜新文化，倡导家庭纪念、网络崇拜、书写信息等文明简单的崇拜方式。认识到牺牲是纪念和尊重祖先的一种形式，文明是时代发展和进步的一种时尚和体现。认识到在这一流行病防治的特殊时期，保护家属和他们自己的健康是对死者的最好安慰。认识到牺牲的活动集中在心灵而不是形式上，只要有真实的感受，无论何时、何地、以何种方式，一个人都可以把他的祖先从远方送来表达他对他们的记忆和思念。

(2)教育和引导学生，通过学生带动家长学习和遵守有关防疫和控制的法律法规，了解、支持、服从和配合当地政府的清明节防疫和控制工作安排，自觉防止儿童和其他群体参加祭祖活动，自觉避免举行祭祖等群众性活动，自觉遵守当地政府对现场祭祖活动的管理办法，特别是在农村祠堂和墓地。

(3)教育和引导学生，并通过学生带动家长提高防火意识，遵守有关防火规定，打破不良用火习惯，预防火灾事故。

教育渠道:

各地各学校要结合本地区学校的网络教育实际，因地制宜地选择切实可行的方式开展特殊教育，如整合思想政治课教学、班会课和小组课内容、下发建议书和“一封信”，挖掘和利用好各种课程特殊教育的相关教育元素，充分发挥学校党组织和学生组织的主导作用，确保教育的实效。

其他要求:

各地学校应根据非同学学生的思想心理特点，采取适当的内容和合理的形式。他们不应该机械地应用或者严格地讲课，这样学生可以被教育，他们的父母可以理解。我们不仅要重视加强对学生的教育和引导，还要充分发挥学生对家长的辐射和引领作用。

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